
作者/ 游覺輔
聯繫作者/ tasuke2002970006@gmail.com
作品名稱/ 天時浪漫邂逅
作品論述/ 作品的發想來自於在騎龍古道發現的血藤。血藤因為其汁液為紅如血,故名血藤。血藤的花期只有七天,所以據說看到血藤開花會帶來幸福。人與人的相遇,都是緣份,某種無形且必然的連結,天時浪漫邂逅,遇見了血藤花,遇見了你。 看到許多科技藝術作品會把電路藏好,而我想反其道而行,於是將電線融入作品造型之中。也看到人們都在追求立刻、馬上的結果和回報,許多互動式作品也都往即時反饋的方向發展,但事實上很多事情是看緣份,再怎麼要求速度也沒有用,雖說天命,但也不該就此放棄嘗試,若時機對了,自然會開花結果。
互動操作說明/ 手穿過重重紅線,按下按鈕。如越過山頭、踏出那一步,有緣無緣就看天意。若有緣,不需幾次就能看到血藤開花。若無緣,就再多嘗試幾次,終有一天總會遇到的。
作者/ 張嘉佑
聯繫作者/ 910420daisy@gmail.com
作品名稱/ 曇花一線
作品論述/ 接電路已經成為一種我生活的常態,但同時也成為電子短路的常態,身微電子殺手的我,在接線路時常常一個沒注意就不小心接錯線造成無法正常操作,沒有任何反應還是好的,最難過的是燈泡一瞬間閃爍著亮的閃瞎人的光芒卻在下一刻陷入永無止境暗滅,這件作品便是我在這樣的情境下創造出來的。我希望透過這件作品讓參與者體驗完成作品時可能遇到的情境 1.沒有反應 2.不小心讓燈泡〝短路〞形成一閃即逝的燈光 3.最終接線成功 透過Arduino+processing的結合將心境透過視覺呈現於螢幕和雕刻燈上,傳達作品在製作中的種種困難與阻礙,成功不只需要不斷嘗試的耐心有時更需要的是運氣,成功完成某件事是多麼的不容易啊,願各位都能心花朵朵開!
互動操作說明/ 三條線和三個孔 隨機插入會有不同的互動效果
作者/ 林宛靚
作品名稱/ 疫情摧殘下的期中考作品
作品論述/ 看似複雜的圖片,其實也只是幾個重複堆疊的正方形而已,為什麼明明只是單純的正方形卻可以變成這麼複雜難懂的圖案呢?就只是因為我一直鑽牛角尖而已,惦記著所有細碎的細節,把自己逼進沒有出口的迷宮裡,試著轉動把手,讓思緒變慢一點,跳出這個永無止境的迴圈,或是讓思緒轉快一點,就一直困在裡面吧! 在疫情進入三級警戒下,甚麼都沒帶舊疾奔回家的一年級學生究竟可以生出怎麼樣的作品呢?答案就是你現在看到的這個作品,沒有工具,就用美工到加上紙板打天下吧,沒有多的電子元件,那就手邊的拼拼湊湊吧。只要用包容與共體時艱的心情看待,或許會是好作品嗎?
互動操作說明/ 轉動把手可以調整圖形轉動快慢。
***黑色字體需自行準備***
***藍色字體學士班同學已有**
***粉色字體為選配材料***
光復路上的電子材料行都可以買到,同學們可自行團購
一、授課教師
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- 藝術學院學士班講師:劉士達老師 shihta@mx.nthu.edu.tw
- 課程助教:蔡宜瑾 ginatsai0909@gmail.com
- 課程FB社團:微電子互動創作2020
二、課程說明(Course Description)
● 課程目標:
1.培養同學對電子感測器的相關原理認識與使用
2.培養同學操作Arduino相關軟硬體工具
3.培養同學結合Arduino與感測器並搭建出藝術作品雛形
4.培養同學進行互動科技藝術的入門知識
● 課程介紹:
現今科技技術的日新月異,各種電子感測器在藝術作品中的廣泛應用已成趨勢。本課程的目標,期待學生在修習此一課程後,能獨立使用Arduino達到一定水準,並對微電子原理與應用更加熟悉,以利未來藝術創作或互動科技研發的進行。