作者/ 林宛靚、賴玟霓
作品名稱/ Gaze
作品論述/ 「藏在僵硬身體裡的，其實是永恆的死亡。」――鍾怡雯《聽說》。在我們安穩活在世上的同時，有許多人在世界的每一個角落追求著他們所認為的正義、打擊他們所定義的惡，或許這些事件已成為歷史課本上的一頁僵硬的文字，成為我們得知的、二手的訊息。但若人們不再真正去注視這些事件，那它們就會真的像標本一樣死去，或是它們所追求的價值就永遠失去了。羽翼象徵信念、象徵那些曾奮鬥的人們，被收納在標本框裡，當觀者靠近時便會拍動起來，我們希望讓觀者想起曾發生的事、走進歷史、想起歷史——並非是歷史的教訓，那過於沉重了，而是想起曾有人為了所堅信的價值團結起來、挺身而出。在現在冷漠、緊張的社會氛圍下，也許這將顯得更為可貴。12個事件之中，被賦予更多意涵的是台灣學生參與的反高中課綱微調計畫——歷史課綱牽涉下一代的史觀，然而它是由誰書寫的呢？我們希望觀者能反思自己用誰的觀點來看世界、看歷史，儘管我們也還未有答案。
互動操作說明/ 我們以標本作為主要概念，並以翅膀象徵每一個事件中奮鬥的人們，再像標本收藏家一樣將翅膀置於標本框中、裝飾標本框以代表各個事件；當觀者靠近時，超音波距離感測器偵測後觸發伺服馬達，帶動框中的羽翼緩緩拍動起來。